Matematik Müzik İlişkisi: Notalardan Kesirlere

Yazarlar

  • Selin Işıtan
  • Mevlüde Doğan

Anahtar Kelimeler:

kesirlerde toplama- kesirlerde çıkarma- müzik- disiplinlerarası eğitim

Özet

Bu çalışmada ilköğretim 5. sınıf matematik öğretim programında Sayılar ve İşlemler öğrenme alanında
yer alan “Kesirlerle Toplama ve Çıkarma İşlemleri” konusunda etkinlikler hazırlanmıştır. Armoni,
ritim, gam, nota, ölçü gibi temel müzik bilgilerinden yararlanılarak kazanımlara yönelik hazırlanan
etkinliklerle öğrencileri aktif kılan öğrenme ortamı oluşturmak amaçlanmıştır. Bu bağlamda çalışmada
matematik ve müzik ilişkisi dikkate alınarak hazırlanan etkinliklerle öğrenme ortamının
zenginleştirilmesi, öğrencilerin derse aktif katılımlarının sağlanması, öğrenilenlerin pekiştirilmesi
amaçlanmıştır. Bu etkinlikler bir devlet ortaokulunda 5. sınıfta öğrenim gören 23 öğrenci ile 6 ders
saati süresince uygulanmıştır. Etkinlik sürecine başlamadan önce 1 ders saatinde de öğrencilere müzik,
notalar ve müzik işaretleri hakkında bilgileri hatırlatılmıştır. Süreç boyunca öğrencilerden vuruşlarla
nota uzunluklarını oluşturmaları, etkinlikte istenen ölçüleri sağlamaları bunu yaparken de bu bilgileri
kesirlerde toplama ve çıkarma işlemlerine yansıtmaları istenmiştir. Öğrenciler matematik ve müzik
bilgilerini birleştirerek etkinlik kâğıdındaki soruların çözümlerini gerçekleştirebilmişlerdir. Sonuç
olarak, disiplinlerarası yaklaşıma uygun hazırlanan bu etkinliklerin farklı öğrenen öğrencilerin
eğitimine katkı sunacağı düşünülmektedir.

Yayınlanmış

2020-10-30

Nasıl Atıf Yapılır

Işıtan, S. I., & Doğan, M. . (2020). Matematik Müzik İlişkisi: Notalardan Kesirlere. Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi, 10(2), 100–111. Geliş tarihi gönderen https://www.ated.info.tr/index.php/ated/article/view/4

Sayı

Bölüm

Matematik Eğitimi Araştırma Makaleleri