Rehberli Araştırma-Sorgulama Yaklaşımına Uygun Web Destekli Fen Materyali Geliştirilmesi: Kemikler

Özet

Ülkemizde fen bilimleri öğretim programlarında araştırma-sorgulama yaklaşımı temel alınmaya ve derslerde teknoloji entegrasyonu önem kazanmaya başlamıştır. Bu bağlamda rehberli araştırma-sorgulama yaklaşımına uygun web destekli fen materyali geliştirilmesinin alanyazın açısından önemli olacağı düşünülmektedir. Yapılan çalışmada ortaokul 6. sınıf vücudumuzdaki sistemler ünitesinde yer alan kemik kavramına ilişkin rehberli araştırma-sorgulama yaklaşımına uygun web destekli fen materyali geliştirilmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla çalışmada örnek olay yöntemi kullanılmıştır. Çalışmada materyal Llewellyn (2014) tarafından ortaya konan araştırma döngüsünün basamaklarına uygun olarak hazırlanmış ve web ile desteklenerek zenginleştirilmiştir. Ardından materyal 3 okulda 3 öğretmen ve onların sınıflarında 71 altıncı sınıf öğrencisi ile uygulanmıştır. Veriler öğretmen ve öğrenciler ile yapılan görüşmeler ile gözlemler yardımıyla toplanmıştır. Yapılan çalışma sonucunda, rehberli araştırma-sorgulama yaklaşımına uygun web destekli fen öğretim materyalinin etkili bir araç olduğu anlaşılmıştır. Ayrıca materyalin sınıflarda başarılı ve sorunsuz bir şekilde uygulandığı, öğretmen ve öğrenciler tarafından beğenildiği belirlenmiştir. Bu bağlamda fen konularında benzer materyallerin hazırlanabileceği önerisinde bulunulabilir.